Sáng ngày 12 tháng 6 tại Hà Nội – Trong bối cảnh trẻ em đang đối mặt với nhiều thách thức về sức khỏe thể chất, tinh thần và khả năng thích nghi trong thời đại số, TALKSHOW VÌ SỰ PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN CỦA TRẺ EM VIỆT NAM – Dolphin Partnership Summit 2026 đã chính thức diễn ra với sự tham gia của các chuyên gia giáo dục, y tế, doanh nghiệp và các đối tác trong lĩnh vực phát triển trẻ em.
Sự kiện không chỉ là diễn đàn trao đổi về những vấn đề nổi cộm của giáo dục hiện nay mà còn đánh dấu bước khởi đầu cho định hướng xây dựng một hệ sinh thái giáo dục toàn diện, kết nối nhà trường, chuyên gia, doanh nghiệp, trung tâm nghệ thuật, STEAM, kỹ năng sống và cộng đồng phụ huynh nhằm đồng hành cùng trẻ em trong những năm tháng phát triển quan trọng nhất.
Khi giáo dục không chỉ là điểm số
Mở đầu chương trình, các diễn giả cùng thống nhất rằng tương lai của một đứa trẻ không thể được quyết định bởi duy nhất một yếu tố. Sự phát triển toàn diện phải được nuôi dưỡng đồng thời từ bốn nền tảng cốt lõi gồm: THÂN – TÂM – TRÍ – TẦM VÓC.
Theo bà Nguyễn Thị Minh – CEO & Founder Công ty Cổ phần Thiết bị Giáo dục Dolphin, xã hội hiện nay đang chứng kiến một nghịch lý đáng suy ngẫm: phụ huynh ngày càng đầu tư mạnh cho việc học tập nhưng nhiều trẻ em lại đối mặt với các vấn đề về thị lực, cột sống, tư thế ngồi học và lối sống ít vận động.
Phóng viên: Nhiều phụ huynh sẵn sàng đầu tư rất lớn cho việc học của con. Theo bà, điều gì đang bị bỏ quên?
Bà Nguyễn Thị Minh: Chúng ta đang dành rất nhiều nguồn lực cho thành tích học tập nhưng đôi khi lại quên đầu tư cho nền tảng sức khỏe. Trẻ cần được hình thành những thói quen tốt từ giai đoạn vàng trước 6 tuổi. Một đứa trẻ khỏe mạnh sẽ có nhiều cơ hội phát triển hơn rất nhiều so với một đứa trẻ thường xuyên gặp các vấn đề về sức khỏe học đường.
Phóng viên: Điều gì khiến bà quyết định xây dựng một hệ sinh thái giáo dục thay vì chỉ tập trung phát triển doanh nghiệp?
Bà Nguyễn Thị Minh: Càng đồng hành với phụ huynh, tôi càng nhận ra rằng một sản phẩm tốt là chưa đủ. Một chiếc bàn học không thể giúp trẻ tự tin hơn, một chiếc đèn học không thể giúp trẻ sáng tạo hơn. Muốn trẻ phát triển toàn diện cần sự chung tay của nhiều lĩnh vực. Đó là lý do chúng tôi mong muốn kết nối những người cùng chung sứ mệnh để tạo ra giá trị lớn hơn cho trẻ em Việt Nam.
Nuôi dưỡng tâm hồn – nền tảng của sự tự tin
Bên cạnh sức khỏe thể chất, vấn đề sức khỏe tinh thần và sự tự tin của trẻ cũng nhận được nhiều sự quan tâm tại hội nghị.
Ông Thầy Nguyễn Văn Tuấn – Chủ tịch Hội đồng Viện phát triển giáo dục và văn hóa Việt Nam , Giám đốc điều hành Hệ thống Trung tâm nghệ thuật Music Talent cho rằng người lớn hiện nay đang nói với trẻ rất nhiều nhưng lại dành quá ít thời gian để lắng nghe các em.
Phóng viên: Theo ông, điều gì đáng lo ngại hơn: một đứa trẻ học chưa giỏi hay một đứa trẻ không tin vào chính mình?
Ông Nguyễn Văn Tuấn: Chắc chắn là một đứa trẻ không tin vào bản thân. Kiến thức có thể học thêm nhưng nếu mất đi sự tự tin, các em sẽ rất khó phát huy hết tiềm năng của mình. Điều quan trọng nhất là giúp trẻ nhận ra giá trị của bản thân và cảm thấy mình được yêu thương, được tôn trọng.
Phóng viên: Phụ huynh cần làm gì để xây dựng sự tự tin cho con?
Ông Nguyễn Văn Tuấn: Hãy bắt đầu bằng việc lắng nghe. Thay vì chỉ hỏi con được mấy điểm, hãy hỏi hôm nay con có vui không, con có điều gì muốn chia sẻ không. Khi được lắng nghe, trẻ sẽ cảm nhận được sự đồng hành thực sự từ cha mẹ và hình thành lòng tin vào chính mình.
Phát triển năng lực thích nghi trong thời đại AI
Trong bối cảnh công nghệ trí tuệ nhân tạo đang thay đổi nhanh chóng mọi mặt của đời sống, câu chuyện về năng lực tương lai của trẻ em trở thành chủ đề được nhiều đại biểu quan tâm.
Bà Ngô Thị Thùy Dương – CEO & Founder Trường học Công nghệ Onespace cho rằng giá trị của một đứa trẻ trong tương lai sẽ không được quyết định bởi lượng kiến thức ghi nhớ mà nằm ở khả năng học hỏi và thích nghi.
Phóng viên: Trong thời đại AI, điều gì sẽ quyết định giá trị của một đứa trẻ trong tương lai?
Bà Ngô Thị Thùy Dương: Không phải điểm số hay lượng kiến thức thuộc lòng. Điều quan trọng là khả năng tư duy, sáng tạo, giải quyết vấn đề và học tập suốt đời. Công nghệ có thể trả lời rất nhiều câu hỏi nhưng không thể thay thế khả năng suy nghĩ độc lập của con người.
Phóng viên: Theo bà, giáo dục hiện nay cần thay đổi điều gì?
Bà Ngô Thị Thùy Dương: Chúng ta cần chuyển từ việc dạy trẻ cách trả lời sang dạy trẻ cách đặt câu hỏi và cách tư duy. Trẻ em cần được trải nghiệm, khám phá và chủ động học tập nhiều hơn để có thể thích nghi với những thay đổi không ngừng của xã hội.
Tầm vóc – cơ hội cạnh tranh của thế hệ tương lai
Một nội dung nhận được sự chú ý đặc biệt tại hội nghị là vấn đề phát triển thể chất và tầm vóc trẻ em Việt Nam.
Theo ThS.BS Trần Thị Hải Hà – Giám đốc Đào tạo và Quản lý Chất lượng Kiness Việt Nam, nhiều phụ huynh vẫn đang quan tâm đến chiều cao, thị lực và tư thế của con khi các dấu hiệu đã xuất hiện rõ ràng, thay vì chủ động phòng ngừa từ sớm.
Phóng viên: Điều gì khiến bác sĩ trăn trở nhất khi nhìn vào trẻ em Việt Nam hiện nay?
BS Trần Thị Hải Hà: Tôi trăn trở khi thấy nhiều trẻ em chưa được chăm sóc đầy đủ về vận động, dinh dưỡng và các yếu tố ảnh hưởng đến tăng trưởng trong giai đoạn vàng. Điều này có thể ảnh hưởng lâu dài đến thể chất cũng như sự tự tin của trẻ trong tương lai.
Phóng viên: Nếu chỉ có một phút để gửi thông điệp đến các phụ huynh có con từ 3 đến 10 tuổi, bác sĩ sẽ nói gì?
BS Trần Thị Hải Hà: Đừng chờ đến khi con thấp mới lo chiều cao, cận thị mới lo mắt hay gù lưng mới quan tâm đến tư thế. Sự phát triển của trẻ cần được đồng hành từ sớm. Điều trẻ cần nhất không phải là sự lo lắng muộn màng mà là sự quan tâm đúng lúc. Đây cũng là lí do thúc đẩy việc “phòng bệnh hơn chữa bệnh” khi Kiness Việt Nam tiên phong mang công nghệ được chuyển giao toàn phần công nghệ độc quyền từ Hàn Quốc, Kiness Việt Nam đem đến chương trình bài tập khoa học được cá nhân hóa, giúp thúc sự phát triển của trẻ mà không cần dùng đến thuốc. Sứ mệnh của Kiness Việt Nam là đem lại sự tăng trưởng An toàn – Toàn diện – Tối đa.
Vì sao trẻ vẫn thiếu kỹ năng, sức khỏe và định hướng?
Tại phần thảo luận cao trào của chương trình, các diễn giả cùng trả lời câu hỏi: “Nếu tất cả chúng ta đều yêu thương trẻ em và nỗ lực vì các em, vì sao vẫn còn nhiều trẻ thiếu tự tin, thiếu kỹ năng, thiếu sức khỏe và thiếu định hướng?”
Điểm chung trong các ý kiến là vấn đề không nằm ở trẻ em mà nằm ở cách người lớn đang đồng hành cùng trẻ.
Theo các chuyên gia, xã hội hiện nay đang đầu tư rất nhiều cho kết quả nhưng chưa đủ cho nền tảng; dành nhiều thời gian để hướng dẫn nhưng chưa đủ thời gian để lắng nghe; chú trọng kiến thức nhưng chưa chú trọng năng lực thích nghi; và thường chỉ hành động khi các vấn đề đã xảy ra.
Hướng tới một hệ sinh thái giáo dục toàn diện
Điểm nhấn quan trọng nhất của Dolphin Partnership Summit 2026 là việc giới thiệu định hướng xây dựng Hệ sinh thái Giáo dục Dolphin.
Theo đó, hệ sinh thái sẽ đóng vai trò kết nối giữa các đơn vị giáo dục, trường học, chuyên gia tâm lý, chuyên gia y tế, các trung tâm nghệ thuật, STEAM, kỹ năng sống và cộng đồng phụ huynh nhằm tạo nên một mạng lưới đồng hành toàn diện với trẻ em.
Thay vì hoạt động riêng lẻ, các bên sẽ cùng chia sẻ nguồn lực, kiến thức và kinh nghiệm để giải quyết những vấn đề đang tồn tại trong quá trình phát triển của trẻ.
Thông điệp xuyên suốt được nhấn mạnh tại hội nghị là: không một cá nhân, doanh nghiệp hay tổ chức nào có thể một mình tạo nên tương lai cho trẻ em. Chỉ khi các thành phần trong xã hội cùng kết nối và đồng hành, trẻ mới có cơ hội phát triển toàn diện cả về thể chất, tinh thần, trí tuệ và tầm vóc.
Khép lại chương trình, các đại biểu cùng thống nhất rằng giáo dục trong tương lai không còn là câu chuyện của riêng nhà trường hay gia đình mà là trách nhiệm chung của toàn xã hội.
Một đứa trẻ không lớn lên nhờ một môn học. Một đứa trẻ không lớn lên nhờ một ngôi trường. Một đứa trẻ cũng không lớn lên nhờ một sản phẩm đơn lẻ.
Một đứa trẻ lớn lên khi có những người lớn cùng chung tay nuôi dưỡng THÂN để khỏe mạnh, TÂM để tự tin, TRÍ để thích nghi và TẦM VÓC để vươn xa.
Đó cũng chính là tinh thần mà Dolphin Partnership Summit 2026 mong muốn lan tỏa – cùng nhau kiến tạo thế hệ tương lai cho trẻ em Việt Nam.
KIM NGÀ
